“父母是孩子最好的老師”，這是為人父母的都熟知的話，但是孩子通過什么來讓父母無形中成為老師的呢？父母有怎么來做好自己子女的老師的呢？

兒童心理咨詢專家提出：觀察和模仿被心理學(xué)家班杜拉劃為間接經(jīng)驗(yàn)，而間接經(jīng)驗(yàn)的獲得也是學(xué)習(xí)的主要方式。觀察和模仿學(xué)習(xí)對孩子影響是巨大的。孩子在上學(xué)之前每天接觸的最多的就是家長，模仿又是他們的天性，同時(shí)未成年的孩子對于父母都是有崇敬之情的，那他模仿學(xué)習(xí)父母的行為也就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/span>

父母在子女中，有一個(gè)最大的優(yōu)勢，就是“先入為主”。因此，在孩子很小的時(shí)候就可以在孩子面前示范“對”的行為，并且得到孩子的認(rèn)可，會大大減少孩子們“犯錯(cuò)”幾率。

那要如何成為孩子的好老師呢？

深圳兒童心理咨詢專家告訴您：在教育孩子中，要身教而不是言傳。真正的身體力行，去做“對”的行為，來幫助我們的孩子模仿“對”的行為。

當(dāng)然，父母只是普通人，不可能有觀音這么完美的人格，而且自身也有犯錯(cuò)的時(shí)候，這并不意味著父母就當(dāng)不成父母的偶像。相反，孩子并不是需要神一樣的偶像，而是需要在平凡的生活中去模仿真實(shí)的人生。

但是，當(dāng)您的家庭或者孩子出現(xiàn)困惑或問題時(shí)，這個(gè)時(shí)候您的榜樣行為有可能就出現(xiàn)問題了，這些是需要矯正和調(diào)整的。如果繼續(xù)下去，很有可能造成不可挽回的親子關(guān)系。

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