一群小孩子在草地上玩,其中一個撿到了一個陀螺,他很開心,回到同伴中開心的展示“瞧,這是我剛剛撿到的陀螺”。
其他孩子紛紛說,“讓我看看吧。我只看看。”
他們拿到手里說:“這是我的陀螺,這是你撿到,又不是你的。”
另外幾個小孩子也加入了搶奪陀螺的游戲。陀螺從一個孩子手里又到了另一個孩子手里。
除了最初撿到陀螺的孩子,其他孩子沒覺得不妥。
……
她的初戀比她晚一年畢業(yè),每次她去學校看他,都會給他買吃買喝幫他的手機充話費。他說畢業(yè)了就去她現(xiàn)在的城市,兩個人結(jié)婚。終于畢業(yè)了,他去了別的城市。找了其他的女孩子,結(jié)婚了才通知她。
……
兩件事情好像沒有關聯(lián)。
首先我們需要了解哪些是你的,就是你的了。比如物,陀螺。無論是撿到的還是贈與的。這是你的東西。如何使用是你的事情。別人是無法干涉的。東西是如何得來的,也與他人無關。
情感是屬于人與人的關系,你付出什么是你的事情,別人回報什么是別人的事情。若付出是為了回報,已被無數(shù)前驅(qū)者證明這是一件危險而且會讓你血本無歸的事。
每個人都有自己獨立的小宇宙。
我們所能討論的是為什么一個揀來的陀螺會引發(fā)騷動?撿到了東西后拿出去展示背后的心理動力是什么?
是什么讓你覺得必須拿出好玩好吃的與同伴分享,才能有同伴?
為什么在戀愛中你需要付出、照顧才能維系一段感情。
是什么讓你不覺得自己是值得被珍視的?需要討好才可以得到愛?
沒有偶然的發(fā)生,我們身邊的人和事都是自己吸引來的。
陀螺引起的騷動被老師發(fā)現(xiàn),老師對陀螺的所有權(quán)做了界定,陀螺被認為是第一個撿到的孩子的,其他孩子只能有禮貌的向他借用。
親密關系里沒有老師可以做裁判,沒有人可以幫你要回屬于你的,你想要的。親密關系的法則不是交換,難得是心甘情愿。
為什么你要這樣愛,戀愛之書究竟該如何正確打開?也許,是該好好看看的時候了。
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