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深圳兒童心理咨詢專家解析孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期

隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,很多父母整天奔波在工作中,無暇照顧孩子。于是各種托兒所,幼兒園興起,孩子過早的就被父母送進(jìn)托兒所、幼兒園。同時,“不讓孩子輸在起跑線上”“教育要從娃娃抓起”等想法,很多父母都怕孩子落后于人,從孩子會說話便開始強迫孩子學(xué)英語、認(rèn)生字。

相信很多實驗過的父母會有這樣的疑問:這種做法是否科學(xué)呢?是否真的能讓孩子跑得更快,飛得更高呢?

都市陽光兒童心理咨詢專家告訴您:著名心理學(xué)家皮亞杰從認(rèn)知發(fā)展的角度,詳細(xì)的把孩子發(fā)展階段分為感知運算階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段。

感知運算階段只要是孩子在0~2歲時,這個時期的孩子只能理解他摸到和感覺到的東西,如果是文字或數(shù)字等抽象的知識,對這個時期的孩子來說則是一個巨大的負(fù)擔(dān)。

前運算階段主要是指2~6、7歲的孩子,這個時候的孩子開始有了表象思維能力,能將看過的東西在腦海里面形成印象。比如說,孩子看到書本上小動物,便知道和真的動物是同樣的東西。但是,如果我們勉強孩子進(jìn)行抽象的邏輯推理,這個時候的孩子時沒有辦法做到的。

具體運算階段是指7~11、12歲的兒童,這個時候的孩子有了大小,時間方面的排序,對分類有了一定的概念,知道了如鳥類、蔬菜類等的概念 。

形式運算階段大概指的是11、12~14、15歲的兒童,這個時期的孩子有了歸納推理、演繹推理、提出問題假設(shè)等能力來解決抽象問題。

由此可以看出,適當(dāng)?shù)慕逃哂幸龑?dǎo)和促進(jìn)心理發(fā)展的作用。具體問題具體分析孩子的發(fā)展關(guān)鍵期,可以很好的引導(dǎo)我們的孩子成長。

學(xué)習(xí)和掌握一些關(guān)鍵和基本的應(yīng)對孩子各個年齡段發(fā)展的關(guān)鍵期,是很有必要且重要的。能更好的幫助我們的孩子成長及正確引導(dǎo)孩子。如果您不知道有何種方法可以幫助您孩子更好更快的成長,或者正為如何教育好孩子而頭痛時,建議您求助,可以選擇看書或者請教前人經(jīng)歷。如果想更系統(tǒng)更準(zhǔn)確的幫助孩子,最好的方式是尋求心理咨詢師的治療,專業(yè)的兒童心理咨詢師會根據(jù)孩子及家庭的具體情況,給出最專業(yè)最適合我們孩子的教育方法。

 

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